• 课程简介
• 学生测评
• 英文教育
• 中文教育
• 幼儿教育
• 小学课程
• 中学课程

中学课程

日常生活：学生在校时间为早上 9:00 至下午 3:30 。每节课大概一小时，期间通过各种教学方法和活动来完成探询教学。为了提高学生的综合学习能力，数学和科学课、英语和人文学科在课程安排上都是前后相承的。学生每天还有一些选修课，如：音乐、艺术、戏剧、体育以及计算机技术。

国际大学预科文凭课程之中学课程（ MYP ）: ZIS 的国际大学预科文凭课程之中学课程针对 6 至 10 年级的学生（ 11-16 岁），旨在提高学生的综合素质。

主要课程包括：

第一语言 —— 学生的母语或最擅长的语言。通过学习文学，学生们将提高第一语言的听、说、读、写能力和分析理解能力。在 ZIS, 所有的学生都必须掌握英语以完成所有的英文课程。除第二语言考试外， 所有的 IB 考试及学校以外的测试都将使用英语。

第二语言—— 学生为广泛学习自选的另一门语言。一方面， 我们非常重视让学生在听说读写四个方面掌握第一语言；另一方面，我们也鼓励学生在中学阶段用第二语言学习文学。第二语言包括中文、法文、西班牙文、德文；我们也会根据需求开设其它语种。

人文学科 —— 包括历史、地理，不同历史时期各个国家的经济学、社会学。学生不仅学习书本知识，还将自己找寻相关信息、得出结论。人文学科和第一语言的联系非常紧密。

科学 —— 6 至 8 年级的学生不仅学习人体、地球、生命、环境科学，也将通过自身实践去学习探询科学的方法。实践活动包括研究周边的田野、河流以及参观珠海及周边地区的科学馆。学生将在每年的 ZIS 科学展览上展出自己的作品。

数学 —— 数学课包括 5 方面内容：数字、代数、几何和三角、统计学和概率、离散数学。我们鼓励学生提高解决问题的能力并帮助他们培养数学的直觉力。

艺术—— MYP 为学生提供戏剧、音乐和视觉艺术课程。了解其它文化的关键途径之一就是学习这门文化的艺术成果。

体育 ——体育课不仅仅是运动。它帮助学生强身健体、开发智力、提高社交技能。我们鼓励学生养成健康的生活方式。

计算机技术 ——计算机技术的教学并不局限于计算机课，不同科目的学习中都会运用到计算机。每个教室都配备有手提电脑。

课外活动—— 小学和中学的学生每周有两天参加学校的课外体育、艺术、文化活动。